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俄羅斯碩士預(yù)科班入學(xué)須知

俄羅斯碩士不讀預(yù)科班怎么辦

摘要

俄羅斯的碩士教育制度與國(guó)內(nèi)存在一定差異,其中最顯著的就是不設(shè)預(yù)科班的安排。對(duì)于缺乏俄語(yǔ)基礎(chǔ)的中國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō),這無(wú)疑是一大挑戰(zhàn)。本文從語(yǔ)言障礙、文化差異、學(xué)習(xí)方法、社交網(wǎng)絡(luò)以及經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)等五個(gè)角度深入探討了俄羅斯碩士不讀預(yù)科班的應(yīng)對(duì)之策,并提出切實(shí)可行的建議,以期為有意向赴俄深造的學(xué)生提供一定的參考。

正文

語(yǔ)言障礙

俄羅斯的高等教育主要以俄語(yǔ)為教學(xué)語(yǔ)言,這對(duì)于缺乏俄語(yǔ)基礎(chǔ)的中國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一大挑戰(zhàn)。首先,我們需要認(rèn)識(shí)到語(yǔ)言的重要性。語(yǔ)言不僅是交流的工具,更是理解文化的關(guān)鍵。如果無(wú)法流利地使用俄語(yǔ),不僅會(huì)給日常學(xué)習(xí)生活帶來(lái)諸多不便,也很難深入了解俄羅斯的歷史、文化以及思維方式。因此,在申請(qǐng)赴俄前,學(xué)生需要盡早開始俄語(yǔ)的學(xué)習(xí),可以選擇在國(guó)內(nèi)的俄語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行系統(tǒng)的語(yǔ)言培訓(xùn),或者報(bào)名參加由俄羅斯高校組織的預(yù)科課程。此外,還可以利用各種在線資源,如俄語(yǔ)學(xué)習(xí)APP、網(wǎng)絡(luò)直播課等,持續(xù)提高俄語(yǔ)水平。只有語(yǔ)言基礎(chǔ)扎實(shí),學(xué)生才能更好地融入俄羅斯的校園生活,順利完成學(xué)業(yè)。

文化差異

除了語(yǔ)言障礙,文化差異也是俄羅斯碩士教育面臨的另一大挑戰(zhàn)。俄羅斯作為一個(gè)擁有悠久歷史文化的國(guó)家,在思維方式、價(jià)值觀、生活習(xí)慣等方面與中國(guó)都存在較大差異。比如,俄羅斯學(xué)生普遍更加獨(dú)立自主,更注重批判性思維的培養(yǎng);在學(xué)習(xí)方式上也更傾向于自主探索,而非被動(dòng)接受。這些都需要學(xué)生提前做好充分的心理準(zhǔn)備。除此之外,俄羅斯的校園生活也與國(guó)內(nèi)存在一定差異,如住宿條件較為簡(jiǎn)單,飲食習(xí)慣不同等。因此,學(xué)生需要盡早了解俄羅斯的文化特點(diǎn),主動(dòng)適應(yīng)當(dāng)?shù)氐纳罘绞?才能更好地融入校園生活,順利完成學(xué)業(yè)。

學(xué)習(xí)方法

由于缺乏預(yù)科班的培養(yǎng),俄羅斯的碩士教育對(duì)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力要求較高。首先,學(xué)生需要掌握高效的學(xué)習(xí)方法,如合理安排學(xué)習(xí)計(jì)劃、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣等。同時(shí),還要培養(yǎng)批判性思維,善于提出問(wèn)題、分析問(wèn)題,積極參與課堂討論,主動(dòng)去探索、實(shí)踐。此外,俄羅斯的教學(xué)模式也更傾向于研究性學(xué)習(xí),學(xué)生需要主動(dòng)查閱資料,撰寫研究報(bào)告,參與教授的科研項(xiàng)目等。因此,學(xué)生需要提前做好心理準(zhǔn)備,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并不斷提高自主學(xué)習(xí)能力,才能順利完成在俄羅斯的碩士學(xué)習(xí)。

社交網(wǎng)絡(luò)

在俄羅斯讀碩士期間,學(xué)生需要建立廣泛的社交網(wǎng)絡(luò),這對(duì)于順利融入校園生活至關(guān)重要。首先,學(xué)生可以主動(dòng)參加學(xué)校組織的各類社團(tuán)活動(dòng),如俄羅斯文化沙龍、體育俱樂(lè)部等,通過(guò)與當(dāng)?shù)貙W(xué)生的交流互動(dòng),不僅可以提高俄語(yǔ)水平,還能了解當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情,并建立良好的人際關(guān)系。其次,學(xué)生可以加入一些校園社交軟件或線上論壇,結(jié)識(shí)更多的同學(xué),交流學(xué)習(xí)心得,互幫互助。此外,學(xué)生也可以主動(dòng)聯(lián)系學(xué)校的國(guó)際交流辦公室,尋求各類學(xué)習(xí)、生活上的幫助和建議。只有建立廣泛的社交網(wǎng)絡(luò),學(xué)生才能更好地融入校園生活,獲得必要的支持和幫助。

經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)

相比于國(guó)內(nèi)的碩士教育,赴俄羅斯讀碩士無(wú)疑會(huì)增加學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。首先,俄羅斯的學(xué)費(fèi)較國(guó)內(nèi)有所偏高,加上生活費(fèi)用,整體開支較為可觀。其次,在申請(qǐng)入學(xué)時(shí),學(xué)生還需要承擔(dān)簽證費(fèi)、體檢費(fèi)等額外費(fèi)用。此外,由于語(yǔ)言障礙等原因,學(xué)生很難在俄羅斯找到高薪的兼職工作,因此生活費(fèi)用的開支也較為緊張。因此,學(xué)生需要提前做好充分的經(jīng)濟(jì)預(yù)算,并尋求各種獎(jiǎng)學(xué)金或助學(xué)貸款的支持,減輕經(jīng)濟(jì)壓力。同時(shí),也要合理規(guī)劃學(xué)習(xí)和生活,節(jié)約開支,提高自我管理能力,以確保順利完成學(xué)業(yè)。

總結(jié)

總的來(lái)說(shuō),對(duì)于缺乏俄語(yǔ)基礎(chǔ)的中國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō),赴俄羅斯攻讀碩士學(xué)位無(wú)疑存在諸多挑戰(zhàn)。但只要學(xué)生能夠提前做好充分的準(zhǔn)備,采取切實(shí)可行的應(yīng)對(duì)措施,克服重重困難,這無(wú)疑也能為他們帶來(lái)寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和發(fā)展機(jī)遇。具體來(lái)說(shuō),學(xué)生需要從語(yǔ)言學(xué)習(xí)、文化適應(yīng)、學(xué)習(xí)方法、社交網(wǎng)絡(luò)建立以及經(jīng)濟(jì)狀況等多個(gè)角度著手,通過(guò)系統(tǒng)的俄語(yǔ)培訓(xùn)、主動(dòng)的文化探索、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、廣泛的人際交往以及合理的經(jīng)濟(jì)規(guī)劃等措施,最終順利完成在俄羅斯的碩士學(xué)習(xí)。只有這樣,他們才能在充滿挑戰(zhàn)的同時(shí),收獲寶貴的成長(zhǎng)和發(fā)展。

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湯歆

環(huán)俄留學(xué)首席顧問(wèn)、高級(jí)培訓(xùn)講師、顧問(wèn)部總監(jiān)


圣彼得堡國(guó)立大學(xué)教育學(xué)學(xué)士、社會(huì)心理學(xué)碩士,2011年圣彼得堡國(guó)立大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生,2017年入圍出國(guó)留學(xué)中介行業(yè)領(lǐng)軍人物。

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