俄語(yǔ)專業(yè)研究生入學(xué)考試難度如何
發(fā)布：2024-06-13 13:52:53 分類：留學(xué)知識(shí) 點(diǎn)擊：1000 作者：管理員
俄語(yǔ)免預(yù)科考研難嗎
摘要
俄語(yǔ)作為中國(guó)高校外語(yǔ)教育的重點(diǎn)語(yǔ)種之一,近年來(lái)考研熱度有所下降。對(duì)于備考俄語(yǔ)免預(yù)科考研的考生來(lái)說(shuō),考試難度如何成為一個(gè)值得關(guān)注的問(wèn)題。本文從俄語(yǔ)語(yǔ)音特點(diǎn)、詞匯難度、語(yǔ)法復(fù)雜程度、文化背景差異和考試形式等5個(gè)角度對(duì)此進(jìn)行分析,并給出總結(jié)性評(píng)價(jià)。經(jīng)論證,俄語(yǔ)免預(yù)科考研雖有一定難度,但只要掌握好相關(guān)技能,付出足夠努力,考生仍有望取得良好成績(jī)。
正文
1. 俄語(yǔ)語(yǔ)音特點(diǎn)
俄語(yǔ)語(yǔ)音系統(tǒng)與漢語(yǔ)存在較大差異,是俄語(yǔ)免預(yù)科考研較為棘手的一個(gè)方面。首先,俄語(yǔ)元音音位較多,達(dá)到6個(gè),且發(fā)音略有不同于漢語(yǔ)。如"а"不同于漢語(yǔ)的"a",發(fā)音更加前收;"о"也不同于漢語(yǔ)的"o",更加開(kāi)口圓唇。再者,俄語(yǔ)重音流動(dòng)性強(qiáng),位置不固定,給學(xué)習(xí)者造成一定困擾。此外,俄語(yǔ)濁輔音和清輔音之間的變化規(guī)則較為復(fù)雜,需要大量練習(xí)才能掌握?？偟膩?lái)說(shuō),俄語(yǔ)語(yǔ)音系統(tǒng)的獨(dú)特性,確實(shí)給考生的學(xué)習(xí)帶來(lái)了一定挑戰(zhàn)。但只要學(xué)習(xí)者在發(fā)音訓(xùn)練、重音規(guī)則和輔音變化等方面下功夫,通過(guò)大量練習(xí),掌握這些技能并非難事。
2. 俄語(yǔ)詞匯難度
詞匯是學(xué)習(xí)外語(yǔ)的基礎(chǔ),在俄語(yǔ)免預(yù)科考研中同樣扮演重要角色。相比英語(yǔ),俄語(yǔ)詞匯系統(tǒng)更加復(fù)雜。首先,俄語(yǔ)單詞的構(gòu)詞法多樣,常見(jiàn)有前綴、后綴、詞根的組合。如"писа-тель"(作家)、"пере-писа-ть"(重寫(xiě))等,這就要求考生對(duì)俄語(yǔ)詞匯構(gòu)造有深入了解。其次,俄語(yǔ)詞匯中存在大量同源詞,如"год"(年)、"годный"(合格的)、"годовалый"(一周歲的)等,這些易混淆的詞匯也需要考生格外注意。再者,俄語(yǔ)詞匯中包含大量與漢語(yǔ)差異較大的外來(lái)詞,如"телефон"(電話)、"компьютер"(電腦)等,對(duì)于母語(yǔ)為漢語(yǔ)的考生來(lái)說(shuō)同樣存在一定學(xué)習(xí)難度。綜上所述,俄語(yǔ)詞匯的復(fù)雜性確實(shí)成為考生備考的一大障礙,但只要系統(tǒng)學(xué)習(xí),仔細(xì)區(qū)分,最終掌握也并非難事。
3. 俄語(yǔ)語(yǔ)法復(fù)雜程度
語(yǔ)法是構(gòu)建語(yǔ)言體系的核心,俄語(yǔ)語(yǔ)法的復(fù)雜性也是俄語(yǔ)免預(yù)科考研中的一大難點(diǎn)。首先,俄語(yǔ)名詞有6種格變化,且格變化規(guī)則較為繁瑣,需要大量記憶。如陽(yáng)性名詞單數(shù)格變化就有6種形式:им.п.-стол,род.п.-стола,дат.п.-столу,вин.п.-стол,тв.п.-столом,предл.п.-столе。再者,俄語(yǔ)動(dòng)詞體系發(fā)達(dá),完成體和非完成體的區(qū)分需要特別注意。如"читать"(讀)和"прочитать"(讀完)的區(qū)別。此外,俄語(yǔ)人稱代詞、形容詞、數(shù)詞等也都具有非常復(fù)雜的變位規(guī)則,對(duì)于母語(yǔ)為漢語(yǔ)的考生來(lái)說(shuō)確實(shí)是一大挑戰(zhàn)?？偟膩?lái)說(shuō),俄語(yǔ)語(yǔ)法的復(fù)雜性無(wú)疑增加了考生的學(xué)習(xí)難度,但只要掌握好基本語(yǔ)法知識(shí),加強(qiáng)訓(xùn)練,也是可以應(yīng)付的。
4. 俄羅斯文化背景差異
語(yǔ)言是民族文化的載體,要真正掌握一種語(yǔ)言,就需要對(duì)其文化有深入了解。在俄語(yǔ)免預(yù)科考研中,文化差異因素也不容忽視。首先,俄羅斯作為東歐國(guó)家,其文化傳統(tǒng)與中國(guó)大相徑庭,學(xué)習(xí)者需要對(duì)俄羅斯的歷史、宗教、習(xí)俗等有全面認(rèn)知。例如,了解俄羅斯正教文化,就有助于理解俄語(yǔ)中的一些詞匯和表達(dá)。其次,俄羅斯的地理環(huán)境、氣候條件等也與中國(guó)大不相同,這些客觀因素也影響到俄羅斯人的思維方式和生活狀態(tài)。最后,當(dāng)代俄羅斯社會(huì)的政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)等諸多領(lǐng)域發(fā)展?fàn)顩r,也需要考生有所了解,以獲得更好的語(yǔ)言應(yīng)用能力。總的來(lái)說(shuō),俄羅斯獨(dú)特的文化背景確實(shí)給考生的學(xué)習(xí)帶來(lái)一定挑戰(zhàn),但只要學(xué)習(xí)者對(duì)此保持足夠的興趣和主動(dòng)性,通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)也是能夠掌握的。
5. 俄語(yǔ)考試形式
俄語(yǔ)免預(yù)科考研的考試形式也是考生需要關(guān)注的一個(gè)方面。首先,考試時(shí)間相對(duì)較長(zhǎng),通常為4-5個(gè)小時(shí),對(duì)考生的體力和精力都提出了很高要求。其次,考試內(nèi)容涉及語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法、閱讀理解、寫(xiě)作等多個(gè)方面,題型也較為多樣,考查重點(diǎn)較為廣泛。再者,考試中的俄語(yǔ)使用環(huán)境較為正式,要求考生掌握較為規(guī)范的書(shū)面俄語(yǔ)表達(dá)能力。最后,考試中的俄語(yǔ)理解和表達(dá)能力并非獨(dú)立考查,而是相互交織,需要考生綜合運(yùn)用各方面技能。總的來(lái)說(shuō),俄語(yǔ)免預(yù)科考試形式的復(fù)雜性,也增加了考生的備考難度,但只要做好綜合訓(xùn)練,合理安排備考時(shí)間,考生仍有望取得優(yōu)異成績(jī)。
總結(jié)
綜上所述,俄語(yǔ)免預(yù)科考研確實(shí)存在一定難度,主要體現(xiàn)在:1)俄語(yǔ)語(yǔ)音系統(tǒng)的獨(dú)特性,要求考生在發(fā)音訓(xùn)練、重音規(guī)則和輔音變化等方面下功夫;2)俄語(yǔ)詞匯的復(fù)雜性,需要考生系統(tǒng)學(xué)習(xí),仔細(xì)區(qū)分;3)俄語(yǔ)語(yǔ)法的繁瑣性,考生需要掌握好基本語(yǔ)法知識(shí),加強(qiáng)訓(xùn)練;4)俄羅斯文化背景的差異,學(xué)習(xí)者需主動(dòng)了解相關(guān)知識(shí);5)俄語(yǔ)考試形式的復(fù)雜性,要求考生做好綜合訓(xùn)練,合理安排備考。但只要考生有足夠的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性,并付出大量的努力,掌握好相關(guān)技能,俄語(yǔ)免預(yù)科考研并非難以攻克。只要用心備考,仍有望取得理想成績(jī)。
湯歆
環(huán)俄留學(xué)首席顧問(wèn)、高級(jí)培訓(xùn)講師、顧問(wèn)部總監(jiān)
圣彼得堡國(guó)立大學(xué)教育學(xué)學(xué)士、社會(huì)心理學(xué)碩士，2011年圣彼得堡國(guó)立大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生，2017年入圍出國(guó)留學(xué)中介行業(yè)領(lǐng)軍人物。
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