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西安外國語大學(xué)俄語預(yù)科班

西安外國語大學(xué)俄語預(yù)科

摘要

西安外國語大學(xué)俄語預(yù)科課程是為即將入學(xué)的外語專業(yè)學(xué)生提供的一個過渡性培養(yǎng)項目。該項目旨在幫助學(xué)生夯實俄語基礎(chǔ),為未來的專業(yè)學(xué)習(xí)奠定堅實的語言基礎(chǔ)。通過對該項目的全面分析,本文從教學(xué)目標、課程設(shè)置、師資配備、教學(xué)方法和學(xué)生反饋等5個角度探討了西安外國語大學(xué)俄語預(yù)科的特點和優(yōu)勢,為進一步完善該課程提供參考。

正文

教學(xué)目標

西安外國語大學(xué)俄語預(yù)科的教學(xué)目標是幫助學(xué)生系統(tǒng)掌握俄語基礎(chǔ)知識,培養(yǎng)學(xué)生的俄語聽、說、讀、寫能力,為后續(xù)專業(yè)學(xué)習(xí)奠定堅實的語言基礎(chǔ)。具體來說,該預(yù)科課程旨在使學(xué)生達到俄語二級水平,即能夠基本完成日常生活交際,理解簡單的俄語文章,并能用俄語進行基本的口頭和書面交流。通過系統(tǒng)的語音、詞匯、語法和文化教學(xué),學(xué)生不僅能夠掌握俄語的基本運用技能,還能對俄羅斯的歷史、文化和風(fēng)俗習(xí)慣等有初步了解,為今后更深入的專業(yè)學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

課程設(shè)置

西安外國語大學(xué)俄語預(yù)科的課程設(shè)置分為必修課和選修課兩大類。必修課包括俄語基礎(chǔ)語音、俄語基礎(chǔ)詞匯、俄語基礎(chǔ)語法、俄語基礎(chǔ)閱讀、俄語基礎(chǔ)會話等,共計16學(xué)時/周,旨在幫助學(xué)生系統(tǒng)掌握俄語的基本知識和技能。選修課包括俄羅斯文化概況、俄羅斯地理概況、俄羅斯文學(xué)作品選讀等,共計4學(xué)時/周,旨在拓展學(xué)生的俄羅斯文化視野,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)。除此之外,該預(yù)科還安排有俄語角活動和俄羅斯電影欣賞等課外活動,進一步豐富學(xué)生的俄語學(xué)習(xí)生活。整個課程設(shè)置注重理論與實踐相結(jié)合,系統(tǒng)性與靈活性并重,為學(xué)生的未來專業(yè)學(xué)習(xí)奠定了良好的基礎(chǔ)。

師資配備

西安外國語大學(xué)俄語預(yù)科聘請了一支經(jīng)驗豐富的師資隊伍。授課教師大多具有俄語專業(yè)背景,并擁有多年的俄語教學(xué)經(jīng)驗。他們不僅語言功底扎實,教學(xué)理念先進,而且擅長因材施教,采用多種教學(xué)方法,如任務(wù)型教學(xué)法、情景教學(xué)法、合作學(xué)習(xí)法等,確保學(xué)生在輕松愉快的氛圍中快速提升俄語水平。同時,學(xué)校還組織教師定期參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)交流活動,不斷提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,確保教學(xué)質(zhì)量。此外,該預(yù)科還聘請了1-2名俄羅斯籍的外教,負責(zé)俄語口語課和俄羅斯文化課的授課,進一步增強學(xué)生的語感和文化認知。優(yōu)質(zhì)的師資隊伍是西安外國語大學(xué)俄語預(yù)科取得良好教學(xué)成效的重要保證。

教學(xué)方法

西安外國語大學(xué)俄語預(yù)科采用分層教學(xué)、任務(wù)驅(qū)動、情境模擬等多種教學(xué)方法,注重理論與實踐相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的綜合語言運用能力。首先,根據(jù)學(xué)生的俄語水平和基礎(chǔ)知識,采取分層教學(xué)的方式,為不同程度的學(xué)生設(shè)置針對性的教學(xué)內(nèi)容和進度,確保每個學(xué)生都能因材施教地得到有效的提升。其次,在教學(xué)過程中,教師會設(shè)置各種實踐任務(wù),如角色扮演、口語交流、書面表達等,引導(dǎo)學(xué)生積極參與,在實踐中鞏固和運用所學(xué)知識。此外,教師還會營造各種情境,讓學(xué)生置身其中,運用所學(xué)俄語進行交流互動,培養(yǎng)學(xué)生的語感和應(yīng)變能力。同時,教師會采用多媒體課件、視頻素材、俄文報刊等輔助教學(xué),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高課堂效率??傊?西安外國語大學(xué)俄語預(yù)科注重理論與實踐并重,探索創(chuàng)新教學(xué)方法,實現(xiàn)了師生互動、重點突出、針對性強的教學(xué)目標。

學(xué)生反饋

經(jīng)過近幾年的實踐與完善,西安外國語大學(xué)俄語預(yù)科取得了良好的教學(xué)成果,受到了學(xué)生的廣泛好評。學(xué)生普遍認為,該預(yù)科課程內(nèi)容設(shè)置合理,教學(xué)方法靈活多樣,教師專業(yè)水平高,能夠較好地滿足他們的學(xué)習(xí)需求。通過系統(tǒng)的語言技能訓(xùn)練,學(xué)生的俄語水平有了明顯提升,不僅掌握了基本的語法詞匯知識,而且在聽說讀寫各方面都有了長足進步,為今后的專業(yè)學(xué)習(xí)打下了良好基礎(chǔ)。此外,俄羅斯文化課程的開設(shè),也大大增強了學(xué)生對俄羅斯文化的了解和興趣,為他們未來的跨文化交際奠定了基礎(chǔ)??偟膩碚f,西安外國語大學(xué)俄語預(yù)科取得了良好的教學(xué)成果,得到了學(xué)生的一致好評,為學(xué)校的俄語專業(yè)教育發(fā)展做出了重要貢獻。

總結(jié)

西安外國語大學(xué)俄語預(yù)科是該校為即將入學(xué)的外語專業(yè)學(xué)生開設(shè)的一個過渡性培養(yǎng)項目,其目標是幫助學(xué)生夯實俄語基礎(chǔ),為后續(xù)的專業(yè)學(xué)習(xí)奠定堅實的語言基礎(chǔ)。該預(yù)科從教學(xué)目標、課程設(shè)置、師資配備、教學(xué)方法和學(xué)生反饋等多個角度進行了全面分析,發(fā)現(xiàn)其具有以下特點和優(yōu)勢:教學(xué)目標明確,注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合俄語能力;課程設(shè)置系統(tǒng)完備,理論與實踐并重;師資隊伍專業(yè)水平高,教學(xué)方法靈活多樣;學(xué)生反饋良好,教學(xué)成效顯著。通過對該預(yù)科課程的全面解析,我們可以看出它在培養(yǎng)外語專業(yè)優(yōu)秀人才方面發(fā)揮了重要作用,為學(xué)校的俄語專業(yè)教育發(fā)展做出了重要貢獻。未來,西安外國語大學(xué)可以進一步完善俄語預(yù)科課程設(shè)置,優(yōu)化教學(xué)方法,不斷提升教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的語言基礎(chǔ)培養(yǎng)。

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湯歆

環(huán)俄留學(xué)首席顧問、高級培訓(xùn)講師、顧問部總監(jiān)


圣彼得堡國立大學(xué)教育學(xué)學(xué)士、社會心理學(xué)碩士,2011年圣彼得堡國立大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生,2017年入圍出國留學(xué)中介行業(yè)領(lǐng)軍人物。

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